方法一

让孩子去选择他喜欢的音乐。很多家长喜欢完全性的替孩子做决定，自己喜欢什么就让孩子听什么，练什么。

可是呢，对于年龄小的孩子来说，你喜欢的真的是他也喜欢的吗？他真的能听下来吗？有些大人喜欢的音乐固然好，可是说实在的，也要看孩子有没有兴趣，特别是难度过大或者连自己都听不下来的音乐，何苦让孩子勉强听下去，难为孩子做什么呢？

不如，让孩子去选择他真正喜欢的音乐。只有喜欢，才有兴趣。

方法二

多让孩子参加一些音乐活动。

这就叫熏陶。有音乐环境，对孩子乐感培养才有土壤。否则没有这样的环境，孩子的乐感会随着岁月流逝消失不见。

比如经常提供一些机会，带着孩子去看一些乐器演出之类的，可以不局限于古筝，也可以是其他乐器。

方法三

家长要学会肯定孩子的表现。

所有的孩子不管表现欲强与弱，在父母面前是不掩饰的。如果孩子唱得不好，有几个家长能肯定呢？

说实话，很多孩子可能会做出一些想要引起大人注意力的事情。比如为了引起家长的注意他会估计乱弹琴，完全听不出他在弹什么，家长听了那叫一个难听啊。脾气暴躁的家长可能恨不得上去揍孩子。

但正确的做法是什么呢？家长要收收自己的脾气，忍一忍，可以对孩子说：“你再给我好好弹一遍，好吗，妈妈觉得好听，也想学学看。”这样，孩子说不定就会认真起来了呢。

所以，适度的肯定是必须的。

方法四

学会放手让孩子自己学会感受。

乐感这个东西虽说是培养出来的，但更多的是通过孩子自己去体会出来的。怎么体会呢？肯定要主动去接触音乐。

比如很多家长逼着孩子弹古筝，孩子不喜欢，通常是不做的。但是如果选择让孩子先按照自己的想法弹自己喜欢的，他肯定会乐意的。在有些时候，除却必须联系的基本功以及练习曲之外，尝试让孩子弹自己喜欢的乐曲，让孩子自己去感受，这也是一步步让孩子体会到乐感的好方法。要知道，喜欢比强压要重要的多。

方法五

选择和孩子一起学习。

有的家长认为自己和孩子一起学习古筝，可能是很丢脸的事情，怕别人说自己一把年纪了还在学和孩子一样基础的东西。但实际上并不然。

学古筝的人太多了，不光孩子，各个年龄段的成人都有在学。所以大人学古筝根本不存在丢人的问题，相反会被很多人惊叹和夸赞有学习精神，成人学古筝，也被认为是很高雅的事情。

其外，家长和孩子一起学古筝，在孩子看来，是一件乐事。因为他觉得很开心。让孩子觉得自己有成就，这样对孩子成长是很有利的，同时也会进一步让孩子更有学习上的乐趣，对古筝更加喜爱，从而慢慢的喜欢上音乐，慢慢的体会到什么是乐感。